Et si nous parlions de bienveillance et de fermeté avec les adolescents ?

Pour mieux comprendre cette période délicate de l’adolescence ! Pour accompagner les ados qui sont en pleine construction identitaire ! Voici quelques références bibliographiques ! Des livres-outils accessibles et pragmatiques que je conseille très souvent aux parents d’adolescents ! Des supports de discussion en famille ou ailleurs ! Un incontournable : le livre d‘Adele Faber […]

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Et si nous parlions de la vie imaginaire de nos enfants ?

Quand Jeanne, 6 ans moins deux jours, raconte sa vie à son papa au moment du shampoing : « Tu sais papa, j’ai sept enfants. Bon c’est pas les miens, c’est ceux que je garde, parce que leurs papas et mamans ne pouvaient pas s’en occuper. Je suis une famille d’accueil. Il y a quatre […]

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Et si nous aidions nos jeunes enfants à apprivoiser leurs peurs ?

DES LIVRES POUR RÉFLÉCHIR AVEC NOS ENFANTS SUR LE SENS DE LA VIE Et si nous aidions nos jeunes enfants à apprivoiser leurs peurs ? Petits et grands, vous êtes nombreux à être séduits par mon petit personnage : Cœur… et à apprécier la lecture de mon livre-outil : « Cœur et les émotions » ! Un grand […]

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Et si nous parlions de maltraitance et de bienveillance ?

Et si nous parlions de maltraitance et de bienveillance ? Je vous présente mon dernier livre édité : « Un garçon à la tête en l’air » Un court récit, rempli d’humour et de beaux sentiments, destinés aux enfants âgés de 7 à 12 ans, pour évoquer des sujets importants tels que la maltraitance et surtout la […]

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Et si nous parlions d’intelligence émotionnelle ?

C’est avec beaucoup d’émotions que je vous présente mon premier roman : L’enfant au cœur éveillé Un récit initiatique pour les adolescents et les adultes… Voici la quatrième de couverture : « Un enfant peu ordinaire, à l’intelligence émotionnelle remarquable… Sur son chemin, de précieuses rencontres qui pourront éclairer, éveiller, enrichir notre perception du monde… » Amoureuse […]

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L’intelligence émotionnelle

   « J’estime que pour bien éduquer l’intelligence, le seul moyen est d’exercer et de développer convenablement les organes du corps, c’est-à-dire la vue, l’ouïe, l’odorat, les mains, les pieds, etc. En d’autres termes, un usage intelligent des facultés corporelles, chez un enfant permet de développer son intelligence de la manière la plus appropriée et […]

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